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」,请你结合材料,谈谈对这句话的理解。
那么对于这种题目,你可能就要分析不知道什么是犯罪的原因,以及如何从教育、法律等角度,减少这类情况等发生。
为什么我这里说是「教育」「法律」等角度?也是根据材料七提出的「不当反面教材给孩子们讲「,」现在缺乏对这方面的法律约束「而提出的。
第二类:大作文。
比如还是这句,题目可以是:结合文章中所说「比犯罪更可怕的是不知道什么是犯罪」,自拟题目,写一篇文章。
除了这种难题之外,题目还有可能怎么出呢?
例1:根据材料一,什么是国务院参事?
例2:根据相关材料,冒充国家工作人员这类犯罪呈现出的主要特点是?
那么给出一个练习,下面这道题目应当按怎样的思路来回答?
练习3:材料七中划横线的句子,「比犯罪更可怕的是不知道什么是犯罪」,请问你如何理解这句话?
看过了上面这些,我们可以说,思考清楚公考考什么,是准备这个考试最关键的第一步,做好了这一步,才有可能从更整体的视角看公考。
才不至于陷入漫无边际又毫无目的的题海里。
大家可以在每日的新闻联播中选取重要事件、重要概念等,并归纳整理。
对于事件,可以思考这个事件所反映的问题、问题发生的原因,试着提出对策,并口头说出来。
不排除未来申论中用此事件作为材料的可能性。
对于重要概念,比如最近在新闻联播里常提的一个概念「国际多式联运」,大家可以先去查阅其定义,在了解概念内涵后,可以尝试举一些符合该概念定义要求的例子。
另外,建议去思考与之相似,但并不完全符合的运输方式的例子,举一些反例。
在这种思考中,大家对复杂概念的辨析能力能够得到加强,或许运气好还可以碰到未来行测概念辨析题的原题。
如何更有效地准备公务员考试?-heisenberg的回答-知乎
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